NEW発達特性・学習環境
さいたま市見沼区の家庭で｜帰宅後の疲れを前提に宿題量を調整する工夫
帰宅後に宿題へ向かえないときは、まず「どこで負担が大きくなるか」を観察し、休憩・環境・課題の見せ方を一つずつ試します。見
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NEW教科書・読解力
さいたま市見沼区の小学生へ｜問いに合う答えを書きにくいときの家庭での確認
問題文は読んでいるのに、答えが問いとずれてしまう。そんなときは、設問の指示、本文の根拠、答えの形を順に確認すると、どこで
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